24.10.2014 Views

Ornamenty

Ornamenty

Ornamenty

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Ornamenty</strong><br />

Zuzana Štauberová (zuzana@kma.zcu.cz)<br />

1. Co je ornament?<br />

Ornament je njaký pravideln se opakující se vzor. Na rozdíl od pouhého dekoru (tj. výzdoby) je<br />

ornament „zpsob výzdoby vytvoený rytmickým a symetrickým opakováním naturalistických nebo<br />

abstraktních prvk, motiv“. Termín „ornament“ pochází ze slova „ornare“ = zdobit, které má pvod ve slov<br />

„ordo“ = poádek, ád. Mžeme proto íci, že ornament vyjaduje ozdobu s jistým vnitním ádem. Ornament<br />

je píkladem, na kterém naše instinkty provádí rozeznávání, vytváení a klasifikaci struktur. Uvidíme, že<br />

množství jednotlivých alternativ nemusí být tak velké, jak by se mohlo zdát.<br />

Z hlediska obsahového dlíme ornamenty na ti druhy:<br />

1. naturalistický<br />

• zvíecí<br />

• rostlinný<br />

• vcný<br />

• figurální<br />

2. abstraktní<br />

• geometrický<br />

• stylizovaný, tj. zobrazování rostlin,<br />

zvíat a lidí je mén skutené<br />

3. kombinace pedchozích bod 1. a 2.<br />

Z hlediska strukturálního dlíme ornamenty na dva druhy:<br />

1. spojitý (kontinuální), který je tvoen souvislou strukturou, nap. vlnovkou<br />

2. nespojitý (diskrétní), který je tvoen ze samostatných prvk, nap. adou bod nebo ar<br />

Z hlediska morfologického dlíme ornamenty na ti druhy:<br />

1. Rozetový vzor (solitér, ržice) 2. Frýzový vzor (vlys, pás) 3. Tapetový vzor (ozdobné pole)<br />

Samotná tvorba ornamentu není jednoduchá, pedpokládá jistou míru abstrakce, fantazie a pedstavivosti. Jde<br />

o zobrazování myšlenek vzniklých abstrakcí a idealizací pírodních útvar (ornament geometrický) nebo<br />

stylizaci rostlinných a živoišných forem. Navíc je dležité mít stále na pamti, že ornament není pouhý dekor<br />

(za který bývá asto zamován), že v ornamentu se motivy pravideln opakují. Díky této pravidelnosti<br />

mžeme zkoumat ornamenty pomocí matematiky, pesnji eeno z hlediska existence shodných zobrazení:<br />

posunutí, stedové a osové soumrnosti, otoení a posunuté osové soumrnosti, píp. identity.


2. Vývoj ornamentu<br />

Pi pohledu na typy dekoru v prbhu vývoje lidské civilizace si uvdomíme, že celé vzory i jednotlivé<br />

motivy jsou dležitým pramenem poznání symboliky a vidní svta jejich tvrc, jejich názor, hodnot<br />

a zpsob myšlení. K jedné ze základních schopností lovka patí schopnost vnímat struktury.<br />

„Všudypítomnost ornamentálních forem v kulturách, které nemly a nemají tušení o jejich matematickém<br />

významu a úplnosti, svdí o vrozené lidské vnímavosti ke strukturám.“. Vznik ornamentu souvisí s poátky<br />

výtvarného umní vbec a je rozšíen po celém svt ve všech lidských kulturách.<br />

Ornament graficky symbolizuje rytmus, proto patil s tancem, tleskáním,<br />

bubnováním a zpvem mezi nejstarší umlecké projevy lovka již v období<br />

stedního paleolitu (starší doba kamenná). Vtšina vzor vznikala údajn<br />

bez zámru, pouze jako výsledek technického procesu ezání kostí, pletení koš,<br />

tkaní. Pro svou estetickou hodnotu pak byly tyto vzory zámrn opakovány. Magické<br />

symboly v ornamentálních strukturách ukazují na vztahy mezi ornamentem a mýtem.<br />

Egypt. Rozkvt výtvarného umní v Nové íši (1580–1085 p. Kr.)<br />

je bohatý. Staví se obrovské chrámy, které byly zdobeny pedevším výjevy<br />

ze života boh a faraón. Hroby královských úedník, správc a knží však byly<br />

vyzdobeny podivuhodnými ornamenty. Egyptský ornament má své zvláštní prvky,<br />

jež zstávaly po staletí i tisíciletí ustálené. Užívány byly motivy z íše rostlinné<br />

i živoišné:<br />

lotos – symbol božstva Nilu, papyrus (obr.), palmové listy – používáno spíše<br />

v pozdjších dobách, bodlák, býk, beran se sluncem – symbol boha Amona, šakal,<br />

krokodýl, kráva, ibis, brouk vruboun posvátný, jestáb – symbol boha Osirida.<br />

<strong>Ornamenty</strong> se malovaly zpravidla šesti barvami – bílou, ervenou, ernou, žlutou,<br />

zelenou a modrou.<br />

ecký ornament byl, je a asi zstane<br />

nevyerpatelnou studnicí studia vdc a umlc. Jeho<br />

hlavní pínos spoívá ve vzniku nových geometrických<br />

ozdobných tvar: zuboez (obr.), perlovec, vejcovec, …<br />

Naprostá pesnost eckých vzor, jejich krása<br />

a dokonalost se objevuje na památkách ecké architektury,<br />

ale i na nejjednodušších pedmtech ecké domácnosti. Nádoby<br />

z 11.–8. století p. Kr. jsou vyrobeny z nažloutlé nebo naervenalé hlíny,<br />

pomalovány hndými nebo ernými ornamenty: pletenec, palmeta, pásová<br />

ozdoba, meandr, moská vlna, zvíata a lidské postavy z mytologických bájí.<br />

Pvod ímského dekorativního umní vychází z kultury etruské<br />

a ecké. ímané pivedli ornamenty k dokonalosti v mozaikách, kterými<br />

zdobili podlahy a stny budov veejných i soukromých. Využívali k tomu<br />

vzory geometrické, ale i motivy rostlin a plod (réva, bean, aloe, fíky,<br />

palmové listy, vavín), zvíata, bohy, lidské postavy. Vytváeli také rovinné<br />

meandrové vzory psobící prostorovým dojmem (obr.).<br />

Rozhodující vliv na charakter japonské kultury mla zenová filozofie, která pronikla z íny<br />

v 6. století, k rozšíení však došlo až ve 13. století. Na rozdíl od ostatních budhistických sekt byla sekta zen<br />

velkou inspirátorkou umní a emesel. Oblíbeným námtem se stala zvíata, ptáci a rostliny. Z pohledu vývoje<br />

ornamentu se dalším zajímavým obdobím jeví doba Monojama (16. stol.), jejímž symbolem jsou textilie.<br />

Prostý stih šat té doby se zachoval dodnes v kimonu. Vzorování spoívalo v nanášení rýžového škrobu<br />

na látku pes papírovou šablonu. Následným barvení a praním zstával na látce dekorativní vzor.


U japonského ornamentu lze pozorovat jisté nepesnosti v systematickém azení vzor, naopak<br />

arabské ornamenty (8.–15. stol.) se vyznaují pesn a soumrn propletenými ozdobami. Je vidt,<br />

že v arabské kultue bylo ornamentální umní chápáno v tsném spojení s matematikou – s pravidelnou<br />

symetrií. Vta z koránu (tzv. hadith), podle které nebylo vyznavam Muhamedovým dovoleno zobrazovat<br />

lidské postavy i zvíata, zpsobila, že Arabové všechnu<br />

svoji fantazii a umleckou vynalézavost vnovali<br />

ornamentu.<br />

Za základní prvky arabského ornamentu lze jist<br />

považovat symetrické hvzdy – tzv. zalij (obr.). Nejastji<br />

se vyskytují se šesti, osmi, deseti, dvanácti a šestnácti<br />

paprsky. Arabské ornamentální mistrovství dosáhlo vrcholu<br />

v polovin 14. století, jak lze spatit v Asii, Africe,<br />

ale i v Evrop. Pohádkový dojem z ornamentální krásy<br />

vytvoené maurskými umlci mžeme obdivovat v paláci<br />

maurských král v granadské Alhambe<br />

nebo v cordobských mešitách ve Španlsku.<br />

Gotika je název pro období konce stedovku (12. - 15. století). Vedle velkolepých gotických katedrál<br />

však existovala ješt daleko skromnjší „druhá gotika“ mšanských dom. V 15. století se k výzdob stn,<br />

strop a nábytku v mšanských domech používaly z finanních dvod pouze šablony. Obytné ásti dom<br />

byly obkládány prkny a lištami, které se pak pokreslovaly ozdobnými pruhy – frýzy. Motivy „nekonené<br />

tapety“ se ve stední Evrop zaínají prosazovat až v závru 15. století. Je to údajn pedevším díky<br />

dováženým italským textiliím, kterými se zaíná hlásit nastupující renesance.<br />

Názvem anatolské koberce se oznaují barevné orientální koberce, které pocházejí z Anatolie, stepní<br />

oblasti Turecka. Pvodní koovné kmeny Turkmen zde žily ve stanech a v nich používaly koberce vyrobené<br />

z oví vlny. Ty mly krom praktických vlastností také vlastnosti estetické.<br />

Typickým motivem anatolského koberce je kvt „gül“ – turecky „rže, kvtina“ (obr.).<br />

Byl to vtšinou šestiúhelník nebo osmiúhelník s geometricky stylizovaným kvtem.<br />

Nejstarší doklady vázaných koberc nalezené na anatolském území pocházejí<br />

z 1. poloviny 13. století. Jejich lenní je „klasické“: stedové pole pravideln vyplnné<br />

geometrickými rostlinnými vzory, po obvodu široké pásy s dalšími geometrickými tvary<br />

vtšinou živoišného charakteru: slepií stopy, beraní rohy – symbol plodnosti,<br />

hrdinství a moci, hvzdy a hvzdice – symbol štstí a plodnosti apod. Od poloviny<br />

15. století jsou tyto motivy postupn nahrazovány vzory geometrickými.<br />

Zajímavým se jeví užití ornament v ozdobách a špercích amerických Indián. Jako materiál užívali<br />

zlato, stíbro, polodrahokamy, m , bronz, peí pták, schránky mkkýš, v novovku i dovážené sklenné<br />

korálky a knoflíky. Nedílnou souástí celkového vzhledu Indián bylo i ornamentální malování na kži, píp.<br />

tetování oblieje a ostatních ástí tla. Používaly se pedevším geometrické vzory doplnné magickými<br />

symboly. Znalost takového ornamentálního malování byla nezbytná.<br />

Poátkem 15. století se Itálie stala kolébkou reformního umní – renesance. Ornamentika se využívala<br />

v malbách na stny i sklo, v intarziích, výšivkách, kobercích, mramorových mozaikách i filigránových<br />

ozdobách. Objevuje se však ješt jeden druh výzdoby – krajky. Ty byly zhotovovány podle kreseb<br />

nejslavnjších mistr (nap. Rafael) a jejich ceny byly asto závratné. Krajkový ornament té doby využíval<br />

nejvíce motiv rostlinných, jen obas doplnný figurálními dekoracemi.<br />

Konec 19. století byl prodchnut symbolismem, secesí i dalšími historicko-umleckými prvky.<br />

Tato doba patila ke zlatému vku ornamentu. Vycházela ada publikací, ornament se vyuoval i na školách.<br />

V eských školách na pelomu 19. a 20. století neprobíhala práce s ornamenty v rámci výuky matematiky.<br />

Tím je také dán zpsob prezentace ornament. Nebyly používány ve spojení se shodnými zobrazeními, ale<br />

• jako prostedek nácviku pekreslování vzor (pedmt „Kreslení od ruky“),<br />

• skrze n se vychovávalo k tradicím národa a k národnímu odkazu pedk (pedmt „Runí práce“)<br />

S tím také souvisí jednotlivé typy ornamentálních vzor používané ve výuce. Jednalo se pedevším o lidové<br />

vzory z výšivek na krojích – svéráz.


Písmenový typografický styl odolává asu. Jinak je tomu však u nepísmenového typografického<br />

materiálu - linky a ornamenty, jimiž dotváeli výraz svých tisk naši pedkové. Je škoda, že „staré vzorníky<br />

jsou dnes vzácným a peliv steženým pokladem nkolika šastlivc a nové tiskárenské vzorníky vtšinou<br />

neexistují, nebo jsou omezeny jen na písmo“. Mapy znak, jež máme k dispozici v našich poítaových<br />

textových editorech, jsou slabou náhradou za množství linek, ozdobných roh, rámek, samostatných<br />

ornament, dekorativních grafických znak a symbol z pelomu 19. a 20. století.<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Na poátku 20. století je možno pozorovat zdánlivý úbytek i zánik ornamentu. Novou vlnu<br />

egyptských vzor v dekorativním umní zvedl až objev Tutanchamonovy hrobky v roce 1922.<br />

Jedním z umlc, kteí propadli kráse ornament -<br />

konkrétn ornament maurských mozaik, byl Maurits Cornelis<br />

Escher (1898 – 1972). Když mladý Escher zvládl rzné grafické<br />

techniky (devoez, devoryt, litografie a mezzontino), zamil se<br />

na obsah svých dl. Chtl v každé své grafice zachytit njakou<br />

myšlenku, nápad i objev. S pomocí pítele matematika B. Ernsta<br />

rozšíil maurské ornamenty o rostliny, živoichy i lidi<br />

a pravidelným vyplnním roviny dokázal ilustrovat patnáct<br />

ze sedmnácti Fjodorovových rovinných grup symetrií – chybí<br />

grupy p4m a p6m. Escherovy grafiky (obr.) jsou velmi populární<br />

nejen mezi laickou veejností, ale i mezi matematiky<br />

a krystalografy.<br />

Giloši (obr.) – tento zajímavý pojem patí do hantýrky tiska, „guillochis“ znamená ornament složený<br />

z ar, které se symetricky protínají. Jsou používány jako<br />

obrazce tvoící podkladový tisk na bankovkách, cenných<br />

papírech a jiných úedních dokumentech. Dnes díky<br />

rozvoji poíta a za použití poítaové grafiky není<br />

píprava takových ornament obtížná. Konstrukce<br />

se obvykle volí pomocí Hermitových, Bézierových<br />

i B-spline kivek. Jejich tvary se mohou mnit volbou<br />

vstupních parametr. Obrazce jsou sice reprodukovatelné, ale poet kombinací jednotlivých parametr je<br />

velký, a proto je napodobení ornamentu velmi obtížné.<br />

Matematická teorie ornament (grup symetrií) zaala být významnji rozvíjena koncem 19. století<br />

spolen s enumeraními teoriemi krystalografických grup. Proto autory základních poznatk byli práv<br />

krystalografové (A. Bravais, E.S. Fjodorov, A. Schoenflies, W. Barlow, H. Hilton), kteí se zabývali vedle<br />

symetrických grup v rovin také grupami ve trojdimenzionálním prostoru.<br />

Je jist zajímavé, že na úpln první urení 17 tíd tapetových ornament ruským krystalografem<br />

E.S. Fedorovem z roku 1891 se pozapomnlo. Bylo totiž publikováno pouze v ruštin. Na znovuobjevení<br />

se pak podílel pedevším americký matematik ma arského pvodu G. Pólya (1924), dále pak P. Niggli<br />

(1924), A. Speiser (1927) a další. Od té doby se zaínají objevovat práce designer a historik studující vývoj<br />

ornamentu v rzných lidských kulturách nejen z hlediska umní, ale také z hlediska znázornní jednotlivých<br />

tíd grup symetrií.


3. Rozety<br />

V terminologii ornamentalistiky se k vyjádení rozetových vzor používají<br />

také výrazy jako solitér i ržice. S rozetami se setkáváme doslova na každém kroku:<br />

ozdobné kvtinové vzory, okna, gotické kružby, pdorysy kostel, erby, šperky,<br />

snhové vloky, pavuiny, kídla motýl, kvtinové záhony, plátky citrónu, zdobené<br />

koláe, knoflíky, ciferník hodin i kolo od auta nebo dopravní znaky. Mnoho<br />

náboženských rituál zaíná vytvoením posvátného kruhu, který má sloužit jako<br />

pozvánka Bohm. Pohyb v kruhu pak vede do stavu extáze. Nap. Eskymáci<br />

vyezávají opakujícími se rytmickými pohyby do kamene kruh, aby se pivedli<br />

do transu. I tibetští mnichové si berou kruhy – mandaly (obr.) na pomoc, když cvií<br />

meditaci a ponoení se do sebe.<br />

Symetrie útvaru je zobrazení, které tento útvar zobrazí na sebe.<br />

Nutná symetrie ornamentu: otoení<br />

Možné symetrie ornamentu: osová a stedová soumrnost<br />

Neobsahuje žádné posunutí.<br />

Množiny symetrií tídy C n<br />

Píklad: Uríme množinu všech symetrií daného útvaru (obr.):<br />

2 pímé symetrie (otoení o úhel 180°, 360°)<br />

žádné nepímé symetrie (neexistuje žádná osa symetrie)<br />

Množina všech symetrií útvaru = množina symetrií tídy C 2 (C – cyklická, 2 - poet<br />

rzných otoení ),<br />

která spolu s operací skládání zobrazení tvoí grupu (C 2 , ).<br />

Nazveme ji cyklická rozetová grupa ádu 2 nebo rozetová grupa tídy C 2 .<br />

Obecn: množina symetrií tídy C n<br />

(C n , ) – cyklická rozetová grupa ádu n (n rzných otoení).<br />

Cn<br />

<br />

<br />

r <br />

r ; r ;......;<br />

P ° P ° P ° <br />

,360<br />

n<br />

,2⋅360<br />

,360 <br />

n<br />

<br />

<br />

= <br />

,<br />

<br />

<br />

Množiny symetrií tídy D n<br />

n∈N<br />

Píklad: Uríme množinu všech symetrií daného útvaru (obr.):<br />

4 pímé symetrie (otoení o úhel 90°, 180°, 270°, 360°)<br />

4 nepímé symetrie (4 osové soumrnosti)<br />

Množina všech symetrií útvaru = množina symetrií tídy D 4 (D – diedrická, 4 - poet rzných otoení ),<br />

která spolu s operací skládání zobrazení tvoí grupu (D 4 , ).<br />

Nazveme ji diedrická rozetová grupa ádu 4 nebo rozetová grupa tídy D 4 .<br />

Obecn: množina symetrií tídy D n<br />

(D n , ) – diedrická rozetová grupa ádu n (n rzných otoení a n rzných osových soumrností).<br />

<br />

<br />

D n = o<br />

; o ;......; o ; r ; r ;.......; r ,<br />

n∈N<br />

∧n<br />

> 2<br />

a1<br />

a2<br />

an<br />

P,360°<br />

P,2⋅360<br />

° P,360°<br />

<br />

<br />

n n<br />

<br />

C n je podgrupa grupy D n .


D<br />

D<br />

D<br />

Rozety – 2 tídy (grupy symetrií)<br />

C n<br />

D n<br />

C 1<br />

C 2<br />

C 3<br />

C 4<br />

C C<br />

C<br />

D 1<br />

C<br />

C<br />

D<br />

D<br />

D<br />

D<br />

C<br />

C<br />

C<br />

D 2<br />

D 3<br />

D 4<br />

D<br />

D<br />

D<br />

DD<br />

D<br />

D<br />

D<br />

C<br />

C<br />

D<br />

D<br />

DD<br />

D<br />

Sainte Chapelle – Paíž D 6<br />

Basilica di San Giovanni in Laterno – ím C 4<br />

D 3<br />

C 3


4. Frýzy<br />

Americký etnolog Jan Vansina ve své knize „Dti les“ popisuje mimo jiné kulturu a zpsob života<br />

jednoho ernošského kmene v africkém Zairu. Zde se za hrdinský in považuje vymyšlení nového ornamentu.<br />

Každý náelník musí na poátku své vlády vytvoit nový ozdobný pruh, který je pak vyryt na jeho buben<br />

a stává se symbolem celého panovníkova rodu. Když sem ve dvacátých letech skupina misioná pivezla<br />

poprvé motocykl, vzbudil u domorodc jen velmi malou pozornost. Ale král byl po chvíli okouzlen a poklekl.<br />

Zaujal ho totiž neobvyklý vzor, který pi jízd motocyklu tiskly pneumatiky do písku. Panovník si okamžit<br />

tento pruh obkreslil a nazval ho svým jménem.<br />

F 1<br />

3<br />

Frýz (vlys, ozdobný pruh – obr.) je nekonený ozdobný<br />

ornamentální pruh hladký nebo zdobený motivy<br />

figurálními nebo ornamentálními. Frýz je nekonený<br />

útvar, nakreslený na papíru bude vždy objekt konený.<br />

Jeho nekonenost však zachováme v našem myšlení.<br />

Nutná symetrie ornamentu: posunutí<br />

Možné symetrie ornamentu: osová, stedová a posunutá soumrnost<br />

Množiny symetrií tídy F i<br />

j<br />

F i<br />

j<br />

pro: i = 1 … nemá stedovou soumrnost<br />

i = 2 … má stedovou soumrnost<br />

j = 1 … má osovou soumrnost s osou o<br />

j = 2 … má osovou soumrnost s osou a<br />

j = 3 … má posunutou soumrnost F 2<br />

2<br />

F 1<br />

1<br />

F 1<br />

2<br />

F 1<br />

3<br />

F 1<br />

F<br />

FF<br />

F<br />

F<br />

a<br />

F<br />

F<br />

FF<br />

F<br />

F F F F<br />

FF FF FF o FF<br />

F<br />

F<br />

F<br />

F F F F<br />

F<br />

o<br />

F 2<br />

F 2<br />

1<br />

F 2<br />

2<br />

F<br />

a<br />

FF<br />

a<br />

F<br />

F<br />

FF<br />

F<br />

F<br />

FF<br />

F<br />

F<br />

FF<br />

F<br />

F<br />

FF<br />

F<br />

F<br />

FF<br />

F<br />

o<br />

o<br />

o<br />

F 1<br />

2


Frýzy - 7 tíd<br />

Stedová soumrnost<br />

NE<br />

ANO<br />

Osová soumrnost s osou o<br />

Osová soumrnost s osou o<br />

NE<br />

ANO<br />

NE<br />

ANO<br />

Osová soumrnost s osou a<br />

F 1<br />

1<br />

Osová soumrnost s osou a<br />

F 2<br />

1<br />

NE<br />

ANO<br />

NE<br />

ANO<br />

Posunutá soumrnost<br />

F 1<br />

2<br />

F 2<br />

F 2<br />

2<br />

a<br />

NE<br />

ANO<br />

F 1 F 1<br />

3<br />

FF<br />

FF<br />

FF<br />

FF<br />

FF<br />

FF<br />

o<br />

F 1<br />

1<br />

F 2<br />

1<br />

Alcazar de los Reyes Cristianos - Cordoba<br />

F 1<br />

Banos de la Maria de Padilla, Reales Alcazares - Sevilla<br />

F 2<br />

1<br />

Palacio de Velazquez, Parque de Retiro - Madrid<br />

F 1<br />

2


5. Tapety, rovinné mozaiky<br />

Tapety – pokrývají celou rovinu.<br />

Stejn jako frýzy jsou i tapety nekonené útvary.<br />

Nutná symetrie ornamentu:<br />

dvojice lineárn nezávislých posunutí<br />

Možné symetrie ornamentu:<br />

osová, stedová, posunutá soumrnost i otoení<br />

W 1<br />

2<br />

Bod ádu n = tento bod je sted všech rotací,<br />

které tvoí cyklickou rozetovou grupu Cn<br />

V tapetách se spolu vyskytují pouze body ádu 1, 2, 3, 4 a 6.<br />

Neexistuje tapeta s body ádu 5 !<br />

W 4 W 6<br />

1<br />

W 6 W 2<br />

2<br />

Granada – palác Alhambra


W 1 ...360°<br />

(ád 1)<br />

W 2 ...180°<br />

(ád 1, 2)<br />

Existuje<br />

nepímá<br />

soumrnost<br />

Existuje<br />

nepímá<br />

soumrnost<br />

Tapety – 17 tíd (grup symetrií)<br />

ANO<br />

3<br />

W<br />

NE 1<br />

W<br />

NE 1<br />

ANO<br />

NE W 2<br />

Existuje<br />

osová<br />

soumrnost<br />

Existuje<br />

osová<br />

soumrnost<br />

ANO<br />

NE<br />

ANO<br />

Osy posunutých osových soumrností<br />

jsou totožné s osami osové soumrnosti<br />

Existuje njaký<br />

sted otáení,<br />

který leží na ose<br />

osové soumrnosti<br />

W 2<br />

4<br />

ANO<br />

NE<br />

ANO<br />

NE<br />

Existuje njaký<br />

sted otáení,<br />

který neleží na ose<br />

osové soumrnosti<br />

W 2<br />

3<br />

2<br />

W 1<br />

1<br />

W 1<br />

ANO<br />

1<br />

W 2<br />

2<br />

W 2<br />

NE<br />

W 3 ...120°<br />

(ád 1, 3)<br />

Existuje<br />

nepímá<br />

soumrnost<br />

ANO<br />

Existuje njaký sted otáení,<br />

který neleží na ose osové soumrnosti<br />

W 3<br />

ANO<br />

NE<br />

2<br />

W 3<br />

1<br />

W 3<br />

NE<br />

W 4 ...90°<br />

(ád 1, 2, 4)<br />

Existuje<br />

nepímá<br />

soumrnost<br />

ANO<br />

NE<br />

Existuje njaký sted otáení,<br />

který neleží na ose osové soumrnosti<br />

W 4<br />

ANO<br />

NE<br />

2<br />

W 4<br />

1<br />

W 4<br />

W 6 ...60°<br />

(ád 1, 2, 3, 6)<br />

Existuje<br />

nepímá<br />

soumrnost<br />

ANO<br />

W 6<br />

1<br />

W 6<br />

(Escher<br />

15 - chybí W 41 a W 61 , Alhambra 17)<br />

NE<br />

Sulawesi - Indonésie


Mozaiky<br />

Johanna Keplera známe pedevším díky jeho tem zákonm o drahách planet obíhajících kolem Slunce,<br />

málo se však ví o jeho výzkumech v oblasti rovinných mozaik. Druhá kniha jeho spisu "Harmonice Mundi“<br />

se jmenuje "Kongruence harmonických útvar" a je vnována mj. pravidelnému pokrývání roviny.<br />

Podívejme se na dlažby, mozaiky, parketáže a obklady oima matematiky. Zcela obecn mozaikou<br />

chápeme njakou plošnou výzdobu i obraz, jež je složen z rznobarevných kostiek, stípk apod. Budeme<br />

zkoumat, zda je možné pokrýt neomezen rovinu njakými útvary (dlaždicemi) tak, aby nedocházelo k jejich<br />

vzájemnému pekrývání ani aby nezstávaly v rovin "díry". Pestože tyto rovinné útvary mohou být<br />

libovolných tvar (elipsy, hvzdice, kvtiny), my budeme pro jednoduchost za dlaždici považovat libovolný<br />

mnohoúhelník.<br />

Matematika zkoumá mozaiky z hlediska pokrytí roviny dlaždicemi tak, aby:<br />

- Prnikem libovolných dvou dlaždic nejsou dlaždice (nepekrývají se)<br />

- Sjednocením všech dlaždic mozaiky je celá rovina (nejsou díry).<br />

Mozaika typu „strana na stranu“ – platí práv jedna z možností:<br />

- Dlaždice mají spolenou práv 1 celou stranu. ano<br />

- Mají spolený práv jeden vrchol.<br />

- Nemají žádný spolený bod.<br />

ne<br />

Každému vrcholu X mozaiky typu „strana na stranu“ piadíme<br />

r-tici ísel (n 1 .n 2 ….n r ), uspoádanou po smru hodinových ruiek.<br />

Píklad: Bod 1 (6.3.4.4.), bod 2 (6.4.3.4)<br />

Vrcholy stejného druhu (stejnorodé):<br />

pro r-tice pro oba vrcholy platí rovnost množin, nezáleží na poadí.<br />

Píklad: Bod 1 (6.3.4.4.) a bod 2 (6.4.3.4) jsou stejného druhu (ne<br />

však typu)<br />

3<br />

Vrcholy stejného typu:<br />

- ob r-tice obsahují stejné prvky ve stejném poadí a stejném smru otáení<br />

- ob r-tice obsahují stejné prvky ve stejném poadí ale v opaném smru<br />

otáení<br />

Píklad: Bod 1 (6.3.4.4.) a bod 3 (4.3.6.4) jsou stejného typu<br />

Pravidelná mozaika – jednoprvková mozaika složená z pravidelných n-úhelník, jejíž všechny vrcholy<br />

jsou stejného typu.<br />

Polopravidelná mozaika – víceprvková mozaika složená z pravidelných n-úhelník, jejíž všechny vrcholy<br />

jsou stejného typu.<br />

Kepler jako první matematicky popsal pravidelné a polopravidelné mozaiky složené z rovnostranných<br />

mnohoúhelník (nap. hvzdic). My budeme zkoumat pouze mozaiky složené z pravidelných n-úhelník<br />

s vrcholy stejného typu.


Vyšetování mozaik:<br />

1) Stanovíme omezení pro n i a r<br />

2) Uríme všechny možné druhy a typy vrchol<br />

3) Vybereme jen ty mozaiky, které mají vrcholy stejného typu<br />

4) Pravidelné a polopravidelné mozaiky a pohled na n z hlediska ornamentálních vzor.<br />

ad 1) Omezení pro n i a r<br />

Pro pravidelné a polopravidelné mozaiky musí platit: n i ≥ 3 ∧ 3 ≤ r ≤ 6<br />

180 (n 1 - 2) 180 (n 2 - 2)<br />

n<br />

+<br />

n + ......... +<br />

2<br />

1 1 1 r − 2<br />

+ + +<br />

= (1)<br />

n n n 2<br />

1<br />

2<br />

r<br />

180 (n - 2) r<br />

n r<br />

= 360<br />

ad 2) Druhy a typy vrchol<br />

Postupným dosazováním r = 3, 4, 5, 6 do rovnice (1) získáme celkem 17 rzných celoíselných ešení,<br />

tj. 17 typ vrchol:<br />

r = 3: (3.7.42), (3.8.24), (3.9.18), (3.10.15), (3.12,12), (4.5.20), (4.6.12), (4.8.8), (5.5.10), (6.6.6)<br />

r = 4: (3.3.4.12), (3.3.6.6), (3.4.4.6), (4.4.4.4)<br />

r = 5: (3.3.3.3.6), (3.3.3.4.4)<br />

r = 6: (3.3.3.3.3.3)<br />

Zohledníme-li poadí r-tic, musíme pidat vrcholy typu<br />

(3.12.3.4), (3.6.3.6), (3.4.6.4), (3.3.4.6.4) a dostaneme 21 typ vrchol.<br />

ad 3) Vrcholy stejného typu<br />

Ukažme si, že ne každá z jedenadvaceti pedložených možností typu vrcholu mže tvoit pravidelnou<br />

i polopravidelnou mozaiku. Nestaí totiž znát jen typ vrcholu, potebujeme mít zajištno, aby všechny<br />

vrcholy byly stejného typu. Jednotlivé výše vypsané možnosti musíme proto podrobnji vyšetit se zetelem<br />

na naše uvažované požadavky:<br />

Píklad: úvaha pro r = 3<br />

Z obrázku je patrné, že dva<br />

vrcholy jsou typu (3.x.y), ale typu<br />

(3.x.x). Aby byly všechny<br />

vrcholy stejného typu, musí platit<br />

x = y.<br />

Tudíž nám vyhovuje pouze možnost (3.12.12), ale nevyhovují (3.7.42), (3.8.24), (3.9.18) a (3.10.15).<br />

Analogickými úvahami vylouíme další nevyhovující r-tice pro r = 3, 4, 5, 6.<br />

Závr: Z jedenadvaceti možných typ vrchol jich jen jedenáct tvoí základ pro pravidelnou<br />

i polopravidelnou mozaiku (viz pehled v tab. 1).<br />

r = 3 r = 4 r = 5 r = 6<br />

vyhovující<br />

ešení<br />

nevyhovující<br />

ešení<br />

vyhovující<br />

ešení<br />

nevyhovující<br />

ešení<br />

vyhovující ešení nevyhovující<br />

ešení<br />

vyhovující ešení nevyhovující<br />

ešení<br />

(3.12.12) (3.7.42) (3.4.6.4) (3.3.4.12) (3.3.3.3.6) (3.3.3.3.3.3)<br />

(4.6.12) (3.8.24) (3.6.3.6) (3.4.3.12) (3.3.3.4.4)<br />

(4.8.8) (3.9.18) (4.4.4.4) (3.3.6.6) (3.3.4.3.4)<br />

(6.6.6) (3.10.15) (3.4.4.6)<br />

(4.5.20)<br />

(5.5.10)<br />

Tab. 1


4. Pravidelné a polopravidelné mozaiky<br />

Naše výsedky zaznamenané do tabulky 1 odpovídají znní vty, která bývá obas nazývána vtou<br />

Keplerovou: "Neuvažujeme-li podobnost, existuje práv jedenáct rzných mozaik typu "strana na stranu", kde<br />

všechny vrcholy jsou stejného typu a dlaždice ve tvaru pravidelných mnohoúhelník."<br />

Jedenáct mozaik z tabulky 1 (= Archimedovy mozaiky) mžeme jednoznan rozdlit na dv skupiny:<br />

na pravidelné a polopravidelné.<br />

a) Pravidelné mozaiky jsou 3:<br />

• složené z rovnostranných trojúhelník, tj. všechny vrcholy typu (3.3.3.3.3.3),<br />

• složené ze tverc, tj. všechny vrcholy typu (4.4.4.4),<br />

• složené z pravidelných šestiúhelník, tj. všechny vrcholy typu (6.6.6).<br />

W 6<br />

1<br />

W 4<br />

1<br />

W 6<br />

1<br />

b/ Polopravidlených mozaik je 8:<br />

Symetrie pravidelných a polopravidelných mozaik tvoí pt rzných tapetových grup:W 2<br />

1 ,W4 1 ,W4 2 ,W6 ,W 6<br />

1 .<br />

W 6<br />

1<br />

1<br />

(3.12.12) W 6 (4.6.12)<br />

W 4<br />

1<br />

1<br />

(4.8.8) W 6 (3.4.6.4)<br />

W 6<br />

1<br />

(3.6.3.6) W 6 (3.3.3.3.6)<br />

W 4<br />

2<br />

(3.3.3.4.4) 2 (3.3.4.3.4)<br />

W 4


Literatura:<br />

RNDr. Jana Pradlová, CSc.,<br />

Karl Levitin: Geometrická rapsodie<br />

Mario Livio: Zlatý ez, Dokoán, Praha 2006<br />

Alena Šarounová: Soumrnosti v rovin, Veset, Plze 1993<br />

V. Heroldová: Šovíková, Dr. J. Kandert ,Csc.: Africký ornament a tvar, Náprstkovo muzeum, Praha 1993<br />

J. Skuhravý: Barevný ornament, nakladatel: I.L. Kober knihkupectví, Praha 1906<br />

Text pednášky:<br />

http://geometrie.kma.zcu.cz/index.php/www/content/view/full/279/<br />

<strong>Ornamenty</strong>:<br />

http://www.emis.de/monographs/jablan/<br />

http://www.cgl.uwaterloo.ca/~csk/washington/tile/<br />

Mozaiky, M.C.Escher:<br />

http://www.mcescher.com/<br />

http://www.tessellations.org/eschergallery26.htm<br />

http://ieng9.ucsd.edu/~ma155f/FINAL/cfinalescherpost05.pdf<br />

http://www.combinatorics.org/Volume_4/PDF/v4i2r17.pdf<br />

http://www.mccallie.org/myates/Symmetry/wallpaperescher.htm<br />

http://gwydir.demon.co.uk/jo/tess/sqtile.htm<br />

http://www.dartmouth.edu/~matc/math5.pattern/lesson1math.html

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!